什么是节段教学_什么是节段教学

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合肥庐实幼教育集团海棠园开展音乐领域课堂教学展示活动结合本年龄段幼儿的发展特点,寻找和深入挖掘活动素材,设计活动环节,选择教学策略,提炼关键提问和预设问题。各组精心备课,反复研磨,不断尝试和调整,体现出“青蓝”小组之力和独具匠心的思考。艺术是实施美育的主要途径,在音乐活动中各组老师采用“游戏化音乐教学”的理念,创...

(#｀′)凸 烟台理工学院教师在第十届高校青年教师教学比赛决赛中获一等奖这是学校首次获得该赛事一等奖,实现学校教师教学竞赛新的历史突破。此次比赛由省教育厅、省教育工会委员会举办,山东师范大学承办,淄博师范高等专科学校协办。此次决赛共有154名选手,以现场比赛的方式进行,包括课堂教学和教学反思两个环节,由选手现场从20个节段中随机抽取...

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合肥市杏林小学:专业引领明方向听课研讨促成长为夯实合肥市杏林小学语文组低段写话教学,不断深入探索低年级写话教学的有效途径和方法,进一步打造新课标背景下真实高效的常态课堂,11月2日上午,合肥市庐阳区教研室教研员杨立新主任来到杏林小学指导工作,开展低段写话教学研讨活动。第一节课是由朱彦老师教授的是二年级上...