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大学什么专业可以学习非遗传承

时间:2025-01-10 03:03 阅读数:7523人阅读

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大学生“烙”非遗传承新“画”卷大学致知生物科学工作室的成立初衷,团队负责人、生物科学专业2022(6)班的周玲说。工作室成立以来,始终专注非遗烙画的传承与创新,走上了... 对非遗文化产生了浓厚的兴趣,未来也会不断学习,做一个小小“传承人”。除了烙画制作,志愿者们还设计了一系列互动环节,如烙画知识问答、...

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江西龙南创新非遗传承市级非遗项目龙南客家冬头帕织带技艺传承人廖秋华,正手把手教授学生如何编织带。 2023年3月,廖秋华被聘为江西环境工程职业学院技能导师,这也是龙南客家织带技艺第一次走进大学课堂,成为一门高校专业课程。为进一步推动非遗技艺的传承,龙南市成立了非遗传承人协会,建立现代...

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ˋ▂ˊ 非遗进高校,让传统文化焕发生机依托高校相关学科专业构建非遗项目传承体系,能解决传承人群学历偏低的问题,提高其综合文化素养和社会认可度,吸引更多青年人。将非遗项目传承纳入高等教育体系,借助体系化、建制化的努力,激发社会公众对非遗传承的热情…在非遗传承维艰的语境下,这位代表的建议确有积极意义...

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芜湖铁画:活态传承 绽放光彩赛事汇集了各级非遗传承人、在校大学生以及芜湖铁画兴趣爱好者共72人。来自芜湖职业技术学院产品设计专业的大一学生陈浩表示:“博物馆... 可以通过3D打印技术完成,从而实现铁画艺术品量产,通过降低成本和售价,收获更多的受众群体…”借助新一代信息技术,芜湖铁画重新被更多人...

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网络文明好声音丨川大考古学博士研究生孙唯祎:以网为媒 传承中华...来自四川大学考古学专业的博士研究生孙唯祎以“传统与未来:以网为媒传承中华文明薪火”为题,进行分享。 考古与网络,一个回望历史、深沉... 更是历史文化的传承载体。当前,网络已成为青年学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,如何用网络来承载和传播历史文化?“我开始运营...

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青春·非遗|他分享技艺让更多人走近靖安黑陶”出生于陶艺世家的“95后”非遗传承人伍士这样形容靖安黑陶之美。2018年,大学读工程测量与监理专业的他面对众多就业选择,决然回到江... 就是重新熟悉并学习制陶的各个工序。 图为伍士正在拉坯。新华社记者 袁慧晶 摄 比如,正泥这一个基本功,伍士就学了近一周时间。他手中的...

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让陶瓷非遗技艺“年轻态”让陶瓷非遗技艺“年轻态”,高校应担起薪火相传的使命。如何发挥高校在非遗传承中的作用?在陈菊明看来,三件事至关重要:一是优化专业设置... 将专业教育与岗位职业对接,实现专业学习与岗位技能无缝对接,毕业即就业,毕业生可以快速胜任专业岗位技能要求,实现直接上岗。(记者 张瑞...

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佳节品书香!广西图书馆举行中秋游园会邀请到南宁职业技术大学艺术设计学院专业教师容婷、南宁元宵花灯节非遗传承人黎达与读者分享中国花灯文化和非遗花灯的制作技艺。广西国际壮医医院儿科、小儿推拿医师梁艺结合秋季特点科普中草药功效,分享养生小知识。离染琴社的琴师们带来了精彩的古琴演奏,为活动现场增...

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一支高校师生团队22年探索社区实践服务城乡基层社区,高校及Z世代大学生可以发挥怎样的作用?传承与更替间,青岛理工大学一支师生团队以其22年的实践探索给出自己的答案。时间追溯至2002年。该校建筑与城乡规划学院师生牵头成立“义务编制村庄规划”团队,依托专业背景义务为地方乡村编制村庄规划。22年来,该...

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第三届济南非遗创意设计大赛扩容啦 新增“新时代·锡生活”赛道以“济南非遗 泉式生活”为主题的2024第三届济南非遗创意设计大赛征集自启动以来,获得不少设计者、非遗传承人和高校专业人士的关注。... 非遗项目但不限技艺形式为表达方式,设计具有审美价值、文化内涵以及传播价值的有形物体。参赛者可以陶瓷、玻璃、金属、版画、纺织品、...

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